BÖLÜM-1 Türkiye’de eğitimin ve öğretmenlik mesleğinin değersizleştirilmesini tek bir hükümetin, tek bir dönemin veya yalnızca ekonomik politikaların sonucu olarak ele almanın çok doğru olacağını düşünmüyorum. Yaklaşık yetmiş beş yıllık bir süreçte, eğitim anlayışının, toplumu dönüştüren kamusal bir güç olmaktan çıkarılıp giderek sınav, diploma, istihdam ve piyasa merkezli bir alana dönüşmesiyle...
BURSA